Boîte à outils

Voici un guide adressé aux employeurs pour les sensibiliser aux bonnes pratiques en gestion des ressources humaines et en conciliation études-travail. En utilisant ces trucs et astuces, les employeurs peuvent améliorer l’attraction, la mobilisation et la rétention des jeunes, tout en favorisant leur réussite éducative.

L’économiste Pierre Langlois a analysé le niveau de littératie de la population en jumelant les données de recensement de 2016 (profil scolaire des répondants) aux résultats de 2012 du Programme pour l’évaluation internationale des compétences des adultes. Son analyse prend la forme d’une projection régionale, mais aussi d’une estimation plus locale au chapitre des MRC, ou encore des villes et des agglomérations urbaines ayant des responsabilités similaires. L’Estrie ne réussit pas à atteindre la moyenne québécoise en matière de littératie. Le document présente des pistes de réflexion propices à en comprendre les raisons et à se mettre en action.

Cette bibliothèque virtuelle regroupe de la documentation qualitative et quantitative fiable et pertinente portant sur l’Estrie. Cette documentation couvre l’approche et les pratiques de développement des communautés, mais aussi les différents volets du développement de nos communautés : arts et culture, éducation, environnement, logement, transport et plus encore.

Afin d’orienter les actions en faveur de la persévérance scolaire et de la réussite éducative en Estrie, le Projet PRÉE, en collaboration avec ÉCOBES – Recherche et transfert, a mis à jour et a bonifié ses portraits estriens. Au cours de ce webinaire, nous vous présentons les principales thématiques qui y sont traitées et nous vous dévoilons les principales données régionales ainsi que les faits saillants qui en découlent. Ce moment est tout indiqué pour se doter d’une vision commune de la situation dans notre région.

Panélistes :

• Josiane Bergeron, coordonnatrice, Projet PRÉE
• Olivier Turcotte, enseignant-chercheur en statistiques, ÉCOBES – Recherche et transfert du Cégep de Jonquière

Cette plateforme vise à sensibiliser les employeurs aux bonnes pratiques de gestion afin de favoriser la réussite éducative de leurs étudiants-employés et de leurs stagiaires, de même que les étudiants et leurs parents aux habitudes à adopter afin de favoriser une bonne conciliation études-travail.

Le Centre de services éducatifs populaires (CSEP) du Haut-Saint-François organise des ateliers de sensibilisation auprès d’intervenants de différents milieux (secteurs scolaire, communautaire, de la santé et des services sociaux, bibliothèques, etc.). Ces activités visent à les outiller et à les aider à mieux comprendre et à agir efficacement auprès des parents peu alphabétisés. Les intervenants peuvent également être formés aux rudiments de l’écriture simple.

Dix mini-biblis stimulantes, incluant des ressources variées (livres, magazines ZigZag, affiches et jeux), ont été mises en place dans les endroits publics fréquentés par les familles. Ainsi, elles peuvent profiter des périodes d’attente pour lire ou développer l’éveil à la lecture et à l’écriture. Lorsque la présence des mini-biblis n’est pas possible, les parents peuvent profiter d’autres ressources comme notamment une affiche-lecture numérique pour accéder à des ressources en ligne pour tous les âges, des Cherche et trouve de la MRC du Granit et des Chasses au trésor en épicerie pour s’amuser, tout en accomplissant cette tâche routinière.

L’économiste Pierre Langlois nous présente son analyse portant sur l’impact du niveau de littératie de la population sur l’économie québécoise.

Ce dépliant présente quelques informations expliquant l’importance du rôle des employeurs dans la persévérance scolaire et la réussite éducative de leurs étudiants-employés.