Boîte à outils

Avec cette boîte à outils pour le secondaire, l’école n’aura presque plus de secrets pour vous!

Les outils ci-dessous seront de bons alliés pour toute l’année; ils faciliteront le soutien de vos enfants dans leur vie scolaire. Vous trouverez des versions Web et à imprimer, et même des pistes audio (pour favoriser votre compréhension).

Ces outils répondent aux besoins identifiés par des parents dans le cadre d’un projet de recherche mené par le Comité régional pour la valorisation de l’éducation (CREVALE) en collaboration avec la chercheuse Nadia Rousseau de l’Université du Québec à Trois-Rivières (UQTR).

Avec cette boîte à outils pour le primaire, l’école n’aura presque plus de secrets pour vous!

Les outils ci-dessous seront de bons alliés pour toute l’année; ils faciliteront le soutien de vos enfants dans leur vie scolaire. Vous trouverez des versions Web et à imprimer, et même des pistes audio (pour favoriser votre compréhension).

Ces outils répondent aux besoins identifiés par des parents dans le cadre d’un projet de recherche mené par le Comité régional pour la valorisation de l’éducation (CREVALE) en collaboration avec la chercheuse Nadia Rousseau de l’Université du Québec à Trois-Rivières (UQTR).

Voici le lien vers le calendrier des projets de R3USSIR pour l’année 2026-2027. 

Le calendrier comprend les dates des campagnes, des évènements, projets porteurs, projets en continu ainsi que les comités chantiers et de projets.

*Veuillez prendre note que ce lien mène à un document canva qui sera actualisé en continu au cours de l’année. 

À partir des faits saillants issus d’une analyse de l’Enquête sur la santé des jeunes du secondaire (EQSJS 2022-2023), nous présentons un portrait des jeunes à risque de décrochage scolaire en Estrie, en collaboration avec la Direction de la santé publique du CIUSSS de l’Estrie – CHUS.

Des initiatives concrètes sont également présentées dans le but d’inspirer l’action collective et renforcer le maillage entre les acteurs:

• Projet Tourno – Carrefour jeunesse-emploi comté de Johnson
• Présents pour nos absents – Intro-travail et Carrefour jeunesse-emploi du Granit
• Programme de tutorat – Phelps Helps

Réalisé par la Direction de la santé publique de l’Estrie, en collaboration avec R3USSIR, ce portrait met en lumière les réalités vécues par les jeunes à risque de décrochage scolaire en Estrie.

L’Enquête québécoise sur la santé des jeunes du secondaire (EQSJS) 2022-2023 est une vaste étude menée auprès de 70 825 jeunes dans 483 écoles publiques ou privées, francophones ou anglophones, réparties partout au Québec.1 En Estrie, 5 591 jeunes provenant de 32 écoles y ont participé.

Des parents et des jeunes ont été réunis dans le cadre d’espaces de dialogue authentiques afin de réfléchir collectivement aux résultats de l’EQSJS 2022-2023.

Découvrez les constats, bons coups et pistes d’action issus de cette démarche participative qui visait à aller au-delà de la simple diffusion des
données, en offrant aux participants une occasion pour réagir aux constats, exprimer leurs perceptions et proposer des pistes d’action.

Les observations présentées ci-dessous reflètent les principaux constats qui s’y dégagent

Le calendrier conjoint des congés scolaires des écoles publiques et privées de l’Estrie est de retour.

Vous pouvez réserver ces dates de congé scolaire pour les rendez-vous de nos jeunes en obligation de fréquentation scolaire.

Écoutez le balado de l’instance régionale de concertation de l’Abitibi-Témiscamingue « Cultivons leur potentiel ».

Allez écouter des invité.e.s parler de persévérance scolaire et de réussite éducative, des partenaires de la communauté, des parents et des adultes significatifs dans la vie des enfants qui apportent leur vision et leurs outils lors de discussions conviviales.

Un balado sur la persévérance scolaire et la réussite éducative destiné à toutes les personnes pouvant jouer un rôle dans le développement du potentiel des enfants et des jeunes.

La petite enfance est une période déterminante pour le développement global des enfants, et encore plus pour ceux issus de milieux défavorisés. Pourtant, tous les enfants ne commencent pas leur parcours scolaire sur un pied d’égalité. Les écarts langagiers observés dès les premières années peuvent représenter un obstacle à leur réussite éducative.

Ce webinaire avec Julie Myre-Bisaillon, professeure titulaire à la Faculté d’éducation de l’Université de Sherbrooke vous propose une exploration inspirante et concrète dans les approches pédagogiques qui permettent de développer le plein potentiel langagier des enfants, même dans les contextes les plus vulnérables.

À travers le modèle de lecture interactive développé par la chercheuse, découvrez:

• comment les rôles, les postures éducatives et la place accordée à l’enfant peuvent transformer les trajectoires.

• un survol des pratiques parentales en littératie familiale, en combinant théorie et pratique, pour outiller les milieux éducatifs et les familles.