Boîte à outils

Infographie qui explique le phénomène de la glissade de l’été et comment atténuer le recul estival chez les élèves à risque pour augmenter leurs chances de réussite.

Quelques éléments de la littérature scientifique pour mieux comprendre le phénomène de la glissade de l’été.

Infographie qui présente la mise en œuvre du chantier de la glissade de l’été. Pourquoi et comment soutenir et accompagner la réussite éducative de notre jeunesse en période estivale.

Les équipes d’animation ont observé l’intérêt marqué des jeunes envers les escape room et ont décidé de s’en servir pour augmenter le goût à la lecture, à l’écriture et à la résolution de problèmes avec les jeunes. Le projet a permis de concevoir des jeux d’évasion avec des jeunes et d’organiser des joutes intermaisons. Les escapes room et les soirées de jeux de société leur ont fait vivre des expériences inoubliables et développer leurs compétences de lecteur de façon ludique.

La Maison des jeunes l’Exit de Magog a bonifié sa programmation avec des activités littéraires ludiques. Les jeunes ciblés ont bénéficié d’un service VIP et ont participé régulièrement à cette offre. Les plus jeunes du primaire ont pu échanger avec des jeunes du secondaire et aborder les inquiétudes qu’ils avaient face à leur intégration au secondaire. Les plus vieux ont été encouragés à maintenir leur motivation face aux cours d’été.

Le Centre de pédiatrie sociale en communauté Le Tandem offre déjà un camp de préparation à la rentrée à l’école aux familles ciblées issues des communautés anglophones et francophones de Stanstead. Alors que les enfants participaient au camp, les parents prenaient part à des capsules informatives sur des sujets qui favorisent la réussite scolaire (santé, routine, sommeil, alimentation, etc.). À la fin de la journée, le parent rapportait à la maison une trousse pédagogique en rapport avec les contenus de la capsule informative abordée. Dans cette trousse, il y avait des livres et du matériel varié à manipuler, afin de favoriser l’intégration de la lecture en famille.

Le projet vise à proposer un jeu d’évasion littéraire aux ados. Les jeunes sont invités à parcourir des stations en bibliothèque pour écouter des extraits des livres choisis pour eux, par des auteurs de la région. Des activités ludiques leur sont aussi proposées afin qu’ils puissent accéder à des suggestions littéraires stimulantes en lien avec leur goût littéraire. Le circuit est ponctué de questions et d’énigmes qui mènent à un concours-tirage. L’objectif est de faire entrer les jeunes dans les bibliothèques, de leur permettre d’y passer un bon moment, et de les faire fouiller les rayons pour ressortir avec de belles découvertes. 

La bibliothèque Yvonne L. Bombardier, en collaboration avec les partenaires de la région, souhaite établir une programmation mensuelle d’activités spécifiquement pour les adolescents afin de susciter leur goût pour la lecture.

La bibliothèque de Coaticook s’est donné la mission de changer son image auprès de la population en général, mais aussi auprès des adolescents. Le projet consiste donc à mettre en place des comités de jeunes qui choisiront et organiseront des activités pour leurs pairs (notamment des activités de jeux, mais aussi des visites de personnes inspirantes, de formation en animation, etc.), acquérant ainsi des expériences positives en bibliothèque et rendant l’endroit invitant.