Boîte à outils

Un site Web et une page Facebook spécialement conçus pour aider les parents à accompagner leur enfant tout au long de leur parcours scolaire et soutenir leur réussite éducative.

Le Guide d’accompagnement à la première transition scolaire à l’intention des acteurs intersectoriels estriens a pour but de mettre à la disposition de ces derniers un outil favorisant la collaboration entre les différents milieux et la mise en place d’activités visant la première transition scolaire, dans une perspective de réussite éducative. Il souhaite contribuer au développement d’une vision commune de la première transition scolaire et apporter un éclairage sur la mise en place des activités de transition scolaire, en s’appuyant sur des paramètres reconnus par la recherche.

Le projet « Parole aux petits » vise à outiller les parents qui souhaitent développer spécifiquement les compétences langagières de leur enfant en intégrant, dans les mini-biblis, des ressources variées, des jeux pertinents et des livres sélectionnés à cet effet.

Afin de permettre aux personnes intéressées de reproduire l’activité « Ma cabane à l’école » ou de s’en inspirer, voici un guide qui permettra de découvrir en détail les différentes étapes de la préparation de cette activité. « Ma cabane à l’école » est une activité parent-enfant sous forme de 5 à 7, en référence à la cabane à sucre, où toute la famille, frères et soeurs, peut participer. Elle se veut rassembleuse et met de l’avant des principes d’accessibilité et d’expérience positive.

Cette capsule vidéo est conçue pour aider les enfants à se familiariser avec leur future entrée à la maternelle. Elle présente une image chaleureuse et rassurante du milieu qui se prépare à accueillir les enfants. Cette capsule a été réalisée avec le souci qu’elle demeure actuelle d’une année à l’autre.

Ce napperon, destiné aux parents et aux enfants de 4 ans, vise à faciliter le chemin vers la maternelle avec des idées d’activités et d’apprentissages qui soutiendront son passage à l’école. Un côté du napperon illustre ce dont l’enfant a besoin pour bien se préparer à la maternelle. L’autre est sous forme d’un jeu « cherche et trouve » qui permet à l’enfant de développer ses habiletés. Il a pour objectifs de favoriser la discussion parent-enfant concernant l’entrée à l’école, et ce, de façon ludique à l’aide du jeu, et d’expliquer et de rassurer le parent sur les attentes face à l’entrée à l’école, afin de diminuer la pression pour eux et leur enfant.

Cet aide-mémoire, produit par le gouvernement du Québec, destiné aux parents, présente des conseils pour préparer son enfant à l’entrée à l’école, des pistes pour contribuer à sa réussite, ainsi que des liens utiles pour aller plus loin.

Ce guide, produit par le gouvernement du Québec, fournit de l’information sur ce qu’est une transition de qualité et permet d’analyser, d’améliorer et de mettre en place des pratiques de transition entre les différents milieux, au sein desquels les enfants vivent et reçoivent des services. Il s’adresse notamment aux intervenants des services de garde, du milieu scolaire et du réseau de la santé et des services sociaux.

Cet outil vise à rassembler de l’information sur le fonctionnement du jeune en situation de handicap dans ses habitudes, en vue de son intégration dans le milieu scolaire. L’information est recueillie auprès des parents et des intervenants, afin que les enseigant(e)s et les professionnel(le)s du milieu scolaire puissent en prendre connaissance dans le cadre de la transition scolaire du jeune.