Boîte à outils

C’est bien connu : l’implication des parents influence la réussite des jeunes dès le début du primaire. L’implication est d’ailleurs plus élevée chez ceux qui se sentent compétents pour intervenir efficacement auprès de leur enfant, sentiment notamment influencé par le bienêtre psychologique et le soutien de la communauté. Ce webinaire présente des données sur la valorisation du diplôme et le sentiment de compétence parentale en Estrie, ainsi que des pistes d’action concrètes pour soutenir l’implication et le sentiment de compétence parentale.

Panelistes :

Sandy Nadeau, professeure adjointe au département d’enseignement au préscolaire et au primaire, à la Faculté d’éducation de l’Université de Sherbrooke

Et Sylvain Bourdon, professeur titulaire à la Faculté d’éducation de l’Université de Sherbrooke et cotitulaire de la Chaire-réseau de recherche sur la jeunesse du Québec (CRJ)

S’il y a un élément positif de la pandémie, c’est qu’elle nous amène à vivre davantage de moments en famille. Bien que ces moments soient précieux, ils peuvent amener leur lot de défis!

• Comment mettre en place un cadre bienveillant à la maison?
• Comment prendre soin des besoins de chacun?
• Comment apprivoiser les moments de stress et d’incertitude?

Au cours de ce webinaire, vous ferez le plein d’outils concrets pour vous aider à favoriser un climat familial sain.

Paneliste : Joëlle Lepage, coordonnatrice du Centre RBC d’expertise universitaire en santé mentale

Un passage harmonieux de l’enfant et de sa famille vers l’école servira d’assise pour les futures transitions scolaires et aura ainsi un effet positif sur la réussite éducative. Cette capsule du Chantier montréalais Transition vers l’école permet de répondre, entre autres, à la question : quelles sont les composantes qui favorisent une transition réussie vers la maternelle ?

Cette boîte à outils, conçu à partir de la plateforme en ligne Genially, rassemble des hyperliens vers des fichiers, documents, aide-mémoires, etc. destinés aux intervenants, parents et partenaires. Elle a été conçu dans le cadre des travaux de la Communauté de pratiques des agents de développement pour la première transition scolaire des Centres de services scolaires francophones de la Montérégie.

L’Outil Mon Portrait 2.0 sert à dresser le bilan des acquis développementaux des enfants et a été rédigé par les éducatrices des services de garde et transmis aux intervenants scolaires, dans le but de favoriser la continuité dans les services pédagogiques offerts aux enfants.

L’application Web « transitionsscolaires.ca » a été développée pour outiller les jeunes, les familles et les intervenants, afin de vivre tout en douceur l’une ou l’autre des transitions, du préscolaire au marché du travail. Elle permet de recevoir des notifications par texto en lien avec la ligne du temps associée.

Voici trois fiches d’astuces adressées aux parents pour les conscientiser sur le rôle qu’ils peuvent jouer pour soutenir la motivation scolaire de leur jeune en fin d’année scolaire. En montrant leur engagement envers la persévérance scolaire et la réussite de leur jeune, en soutenant l’autonomie et en offrant une structure saine à la maison, les parents font une grande différence dans le parcours scolaire de leur jeune.

Ce tableau, produit par le gouvernement du Québec, ressort les différents services éducatifs à l’enfance offert au Québec (CPE, garderies subventionnées, garderies non subventionnées, responsables d’un service de garde en milieu familial), leurs caractéristiques et leurs obligations.

Cette plateforme vise à sensibiliser les employeurs aux bonnes pratiques de gestion afin de favoriser la réussite éducative de leurs étudiants-employés et de leurs stagiaires, de même que les étudiants et leurs parents aux habitudes à adopter afin de favoriser une bonne conciliation études-travail.