Sustained local actions

As part of its 2024–2028 strategic planning, R3USSIR is committed to supporting concrete initiatives that promote school perseverance and educational success among young people in the region. Building on its role in collaboration and mobilization, R3USSIR aims to encourage direct actions targeting youth and families that align with the regional action priorities established for the coming years.

2026-2027 Funds Allocation
R3USSIR provides financial support for school perseverance projects that address identified regional priorities and contribute to broader regional strategies.
Refer to our infographic (in French) for a detailed overview of the 2026–2027 funds allocation.
Some statistics
17
projects were funded during the 2026-2027 fiscal year.
13
partners were involved in the implementation during the 2026-2027 fiscal year.
200 000 $
was invested in local projects during the 2026-2027 fiscal year.
Annual school perseverance projects
R3USSIR supports the implementation of school perseverance projects throughout the school year. The supported projects are identified through a project call process. The selected actions are designed to support and accelerate the desired regional transformations, taking into account local issues.
For the 2026-2027 year, the regional action priorities and desired changes are as follows:
Course of study or career choice
- Opportunities for professional exploration that allow individuals to learn more about themselves are diversified and increased.
- The individual’s environment is sensitized to its supportive role and influence on their study and career choices.
- The various pathways that support an individual’s development throughout their life are demystified.
Parental support and involvement
- Collaboration between the school, family, and community is strengthened, and these relationships contribute to improving student well-being.
Valorizing graduation
- Young people understand the positive effects of graduation on their future.
- All environments, including educational and family settings, value all types of diplomas and qualifications.
For more information, please refer to the applicant’s guide (in French).
Please note that no calls for projects are currently open.
Summer projects within the summer strategy
As part of its summer strategy to promote educational success in Estrie, R3USSIR, in collaboration with its regional and local partners, supports specific activities for small groups of young people targeted by the school system.
The targets and objectives of the projects are agreed upon in partnership with the school service centers and the school board of the region, and are developed in consultation with local partners. No calls for projects are made. Organizations are invited upon request.
For more details on the summer strategy, please refer to the page “Supporting and Accompanying the educational success of young people during the summer.”
Local deployment of the “Employers Committed to Educational Success” movement
R3USSIR supports the local deployment of the “Employers Committed to Educational Success” movement in Estrie across the nine MRCs (Regional County Municipalities) of the region. The local deployment of “Employers Committed to Educational Success” in Estrie is managed by a responsible person in each MRC, who oversees the promotion and implementation of awareness actions aimed at employers, student employees, parents, and the community. The deployment partners are the nine youth employment centers in the region.
For more details on the “Employers Committed to Educational Success” movement in Estrie, please refer to the “Employers Committed to Educational Success” page.
Our sustained local actions
École Passage

Mouvement Employeurs engagés pour la réussite éducative en Estrie: déploiement local dans la MRC de Coaticook

Mouvement Employeurs engagés pour la réussite éducative en Estrie: déploiement local dans la municipalité de Farhnam

Mouvement Employeurs engagés pour la réussite éducative en Estrie: déploiement local dans les MRC de la Haute Yamaska et de Brome-Missisquoi (sauf Farnham)

Mouvement Employeurs engagés pour la réussite éducative en Estrie : déploiement local dans la MRC de Memphrémagog

Mouvement Employeurs engagés pour la réussite éducative en Estrie : déploiement local dans la MRC des Sources

Mouvement Employeurs engagés pour la réussite éducative en Estrie : déploiement local dans la MRC du Granit

Mouvement Employeurs engagés pour la réussite éducative en Estrie : déploiement local dans la MRC du Haut-Saint-François

Mouvement Employeurs engagés pour la réussite éducative en Estrie : déploiement local dans la MRC du Val-Saint-François

Bonification du mouvement Employeurs engagés pour la réussite éducative en Estrie: déploiement local dans les MRC de la Haute Yamaska et de Brome-Missisquoi (sauf Farnham)

Bonification du mouvement Employeurs engagés pour la réussite éducative en Estrie : déploiement local dans la MRC des Sources
École Passage
Passage, milieu alternatif de scolarisation pour raccrocheurs de Waterloo, est un projet chapeauté par le Carrefour jeunesse-emploi des Cantons de l’Est, afin d’offrir un accompagnement concret aux élèves dans leur réflexion personnelle, scolaire et professionnelle. Ce projet s’adresse aux élèves qui souhaitent reprendre confiance, clarifier leurs objectifs et développer des compétences essentielles pour avancer vers une vie active ou un retour durable en formation.
À travers une série d’ateliers participatifs, les élèves explorent leurs forces, leurs intérêts professionnels et leur motivation. Les activités favorisent la connaissance de soi, l’expression, la prise de décision et l’acquisition d’outils pratiques comme: la gestion du stress, la planification, le travail en équipe et la communication. Le projet inclut aussi des sorties thématiques pour découvrir différents milieux de travail, rencontrer des professionnels et mieux comprendre les possibilités qui s’offrent à eux.
Offert directement au sein de Passage à Waterloo, ce projet s’intègre à la réalité des jeunes raccrocheurs en mettant de l’avant un accompagnement bienveillant, flexible et adapté. Il vise à renforcer leur engagement, leur motivation et leur sentiment d’efficacité personnelle, tout en soutenant leur transition vers l’emploi ou la formation.
Categories
Appels de projets en persévérance scolaireTerritories
MRC de la Haute-YamaskaLa Boussole
L’École de milieu La Boussole de Coaticook est un projet créé par le Carrefour jeunesse-emploi de la MRC de Coaticook (CJE Coaticook) en partenariat avec le Centre de services scolaire des Hauts Cantons et les organismes communautaires du milieu. L’École La Boussole vise à prévenir le décrochage scolaire et augmenter le taux de diplomation et la qualification des jeunes du territoire. Le projet a débuté le 3 octobre 2023 et offre un programme alternatif au parcours scolaire régulier; à raison de 3 jours par semaine, les participants bénéficient d’activités et de ressource personnalisées à travers différents volets. Les jeunes participants pourront bénéficier d’activités et de ressources personnalisées à travers 4 volets : académique, accompagnement individuel, activité physique et développement psychosocial. Ce projet vise à développer les habiletés sociales des jeunes, favoriser la motivation, l’engagement scolaire, ainsi que l’association avec les pairs positifs.
Categories
Appels de projets en persévérance scolaireTerritories
MRC de CoaticookMouvement Employeurs engagés pour la réussite éducative en Estrie: déploiement local dans la MRC de Coaticook
Territories
MRC de CoaticookMouvement Employeurs engagés pour la réussite éducative en Estrie: déploiement local dans la municipalité de Farhnam
Mouvement Employeurs engagés pour la réussite éducative en Estrie: déploiement local dans les MRC de la Haute Yamaska et de Brome-Missisquoi (sauf Farnham)
Mouvement Employeurs engagés pour la réussite éducative en Estrie : déploiement local dans la MRC de Memphrémagog
Territories
MRC de MemphrémagogMouvement Employeurs engagés pour la réussite éducative en Estrie : déploiement local dans la MRC des Sources
Territories
MRC des SourcesMouvement Employeurs engagés pour la réussite éducative en Estrie : déploiement local dans la MRC du Granit
Territories
MRC du GranitMouvement Employeurs engagés pour la réussite éducative en Estrie : déploiement local dans la MRC du Haut-Saint-François
Territories
MRC du Haut-Saint-FrançoisMouvement Employeurs engagés pour la réussite éducative en Estrie : déploiement local dans la MRC du Val-Saint-François
Territories
MRC du Val-Saint-FrançoisMouvement Employeurs engagés pour la réussite éducative en Estrie : déploiement local dans Sherbrooke
Territories
Ville de SherbrookeBonification du mouvement Employeurs engagés pour la réussite éducative en Estrie: déploiement local dans les MRC de la Haute Yamaska et de Brome-Missisquoi (sauf Farnham)
Le Carrefour Jeunesse Emploi des Cantons de l’Est, qui est à sa première année dans le déploiement du mouvement Employeurs engagés pour la réussite éducative en Estrie (EERÉ), souhaite élaborer un plan de communication stratégique et efficace pour promouvoir le projet EERÉ et atteindre le maximum de jeunes et d’employeurs. Plusieurs actions sont prévues : Ajouter une section pour le projet Employeurs engagés pour la réussite éducative sur le site Internet du Carrefour, ceci pour assurer une belle visibilité et une bonne structure de page Internet; bonifier l’utilisation des réseaux sociaux et créer du contenu pour faire la promotion auprès des publics cibles (les jeunes et les employeurs); identifier les messages clés et définir les stratégies gagnantes à utiliser pour ces publics cibles (ex. : les bons moments pour publier, quel média utiliser pour supporter l’agente du projet EERÉ).
Bonification du mouvement Employeurs engagés pour la réussite éducative en Estrie : déploiement local dans la MRC des Sources
Le Carrefour jeunesse-emploi du comté de Richmond souhaite inclure un volet de conciliation études-travail/Employeurs engagés pour la réussite éducative, à l’événement « Mon avenir, ma région », un événement qui vise à favoriser la motivation et l’engagement des élèves dans leur cheminement individuel en lien avec leurs choix scolaires et professionnels.
Un kiosque sur la conciliation études-travail sera ajouté pour informer et sensibiliser les jeunes à une bonne conciliation études-travail. Du matériel d’information et de sensibilisation sur le mouvement Employeurs engagés pour la réussite éducative sera aussi remis aux employeurs qui viennent rencontrer les jeunes, ainsi qu’à ceux que les jeunes vont visiter. Les employeurs seront aussi contactés et sensibilisés individuellement avant l’événement.
Territories
MRC des SourcesBonification du mouvement Employeurs engagés pour la réussite éducative en Estrie : déploiement local dans Sherbrooke
Le Carrefour jeunesse-emploi (CJE) de Sherbrooke souhaite bonifier le programme Employeurs engagés pour la réussite éducative et l’implanter dans l’offre de service du CJE. Une trousse de sensibilisation sera créée et remise aux étudiant(e)s qui se présenteront à la salle multiservices. Une nouvelle offre d’ateliers sera développée pour des jeunes à l’intérieur de projets du CJE.
Au niveau des employeurs, de nouvelles activités permettant de sensibiliser les employeurs à l’importance de leur rôle dans la réussite éducative des jeunes seront développées : un service d’arrimage entre les employeurs et les jeunes étudiant(e)s chercheurs d’un emploi, et diffusion d’offres d’emploi à des jeunes. Finalement, de nouveaux partenaires seront sensibilisés pour qu’ils portent eux aussi le message de l’importance des employeurs dans la réussite éducative des jeunes et d’une bonne conciliation études-travail.
Territories
Ville de SherbrookeÉcole de milieu La Boussole
Le projet permet à 18 jeunes de fréquenter l’école La Boussole dans sa version d’été. Ils bénéficient d’activités et de ressources personnalisées à travers deux volets : accompagnement individuel et aventure nature. Les activités proposées permettent aux jeunes de maintenir un lien avec le scolaire et permettent à d’autres d’intégrer en progression le programme. Les jeunes préparent et participent à l’organisation d’un séjour en pleine nature.
Répertoire des projets soutenus – Plan de rattrapage du MEQ – 2023-2024
R3USSIR est fière de soutenir 30 projets locaux dans le cadre du plan de rattrapage scolaire et psychosocial du Ministère de l’Éducation. Parmi ceux-ci, 7 sont des projets bonifiés et 23 sont de nouvelles initiatives.
Ces projets sont très variés (ex. : aide aux devoirs, activités pédago-ludiques, sensibilisation à la conciliation études-travail, soutien aux jeunes à risque de décrochage ou qui ont décroché, expériences d’apprentissage hors du commun, etc.) et se déroulent dans une multitude de milieux (ex. : camps de jour, carrefours jeunesse-emploi, maisons des jeunes, organismes communautaires Famille, etc.) afin de rejoindre des clientèles variées et de répondre aux différents besoins sur les territoires.
R3USSIR
Consult Répertoire – Projets soutenus
Projets estivaux soutenus à l’été 2024
Le répertoire des projets estivaux soutenus à l’été 2024 présente les 22 projets qui reçoivent un financement de la part de R3USSIR.
Ces projets sont à l’intention des jeunes des 9 MRC de la région de l’Estrie et visent un ensemble d’objectifs qui soutiennent la persévérance scolaire et qui s’inscrivent dans le plan de rattrapage ministériel.
R3USSIR
Consult Répertoire des projets soutenus à l’été 2024
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Stratégie estivaleTerritories
EstrieRépertoire des projets soutenus – Été 2023
Liste des projets soutenus par R3USSIR pendant l’été 2023.
Pour mieux s’inspirer et pour mieux collaborer.
R3USSIR
Consult Répertoire – Projets soutenus
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Stratégie estivaleTerritories
EstrieDu virtuel au réel : formation pratique aux réalités des personnes analphabètes
Ce projet s’adressait aux étudiants du cégep qui interviendront avec une clientèle ayant de faibles compétences en littératie dans leurs stages, et éventuellement dans le cadre de leur travail.
Grâce à une activité de réalité virtuelle, les futurs professionnels ont été sensibilisés à la réalité de ces personnes, ainsi qu’à l’importance de maintenir leurs propres compétences en littératie.
Par la suite, à l’aide des spécialistes de l’éducation populaire, ils ont été informés des enjeux de cette situation dans l’exercice de leur future profession, outillés pour reconnaître les stratégies d’adaptation de ces personnes, et accompagnées par des mises en situation et des exercices pour mieux intervenir auprès d’eux.
Les activités se sont tenues avant leur début de stage afin qu’ils puissent observer et, le cas échant, intervenir pendant leur formation. À leur retour, ils ont pu revenir sur leurs apprentissages avec les spécialistes.
Écoute dans ma langue – Projet pilote
Les livres dans plusieurs langues présentent des textes lus en français, en anglais, en swahili, en dari et en espagnol. Ces histoires, enregistrées par des membres des différentes communautés participantes, permettront aux familles de passer un bon moment de lecture. Grâce à un code QR, les familles peuvent accéder à la version dans leur langue d’origine.
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LittératieTerritories
Ville de SherbrookePhelps Helps Literacy Project
Ce projet consiste à élargir les services de Phelps Aide Phelps Helps, en incluant un volet qui vise à stimuler la lecture en famille. En plus de son programme de tutorat, l’organisme propose une grande variété d’activités ludiques, comme les programmes :
- « Étincelle », qui combine des activités sportives à des expériences scientifiques et des jeux de mathématiques;
- « Boussole », qui aide les jeunes à découvrir leurs futurs cheminements de carrière et de formation;
- « Camps d’été », pour s’amuser tout en se préparant au retour en classe;
- « Skate and Read with the Spartans », qui offre l’occasion aux jeunes de patiner et de lire en compagnie de leurs héros;
- « Club de lecture » dans le nouveau « Literacy Book Corner »;
- « Soirées de bricolage en famille »;
- « Heures du conte dans la communauté »;
- Et plus encore!
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LittératieTerritories
MRC de MemphrémagogBibliothèques libre-service
Né de la collaboration entre plusieurs partenaires, ce projet favorise la mise en place, la promotion et le renouvellement en continu de livres. Grâce à différents points de service, des livres circulent dans les foyers et permettent le développement de nouvelles habitudes de lecture en famille.
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LittératieTerritories
Ville de Sherbrooke


