Boîte à outils

Ce webinaire présente les constats estriens et par MRC du rapport sur les bénéfices de la persévérance scolaire (projet Regard 360).

Il vise à à outiller les participants pour mieux intervenir auprès des jeunes, des parents ou d’autres publics cibles.

Voici le lien vers le calendrier des projets de R3USSIR pour l’année 2025-2026. 

Le calendrier comprend les dates des campagnes, des évènements, projets porteurs, projets en continu ainsi que les comités chantiers et de projets.

*Veuillez prendre note que ce lien mène à un document canva qui sera actualisé en continu au cours de l’année. 

En novembre 2025, R3USSIR et Ensemble Sherbrooke vous invitent à prendre part à une grande campagne régionale pour encourager la diplomation chez les jeunes.

Cette infographie résume certaines données marquantes pour la région de l’Estrie.

Quels bénéfices une personne obtient-elle en choisissant de se priver de revenus durant une période de sa vie pour poursuivre des études? Quels avantages y a-t-il à prolonger sa scolarité? Les gains financiers associés à la poursuite des études qui sont observables à l’échelle provinciale se reflètent-ils dans toutes les régions du Québec? Les conséquences d’un abandon scolaire précoce sont-elles les mêmes pour les garçons et pour les filles?

Pour tenter de répondre à ces questions, des travaux ont été menés, dans le cadre du projet Regard 360, conjointement par ÉCOBES, le Réseau québécois pour la réussite éducative (RQRE) et un comité constitué de représentantes et de représentants provenant de six instances régionales de concertation pour la persévérance scolaire.

Financés par la Fondation Lucie et André Chagnon, de même que par le RQRE, ces travaux visent, dans un premier temps, à quantifier les gains f inanciers individuels associés à l’obtention d’un diplôme en fonction de la région administrative, du diplôme obtenu et du genre de la personne.

Étude portant sur le coût et les impacts du décrochage scolaire sur le développement économique en Estrie. Elle s’intéresse autant aux impacts qui touchent directement aux décrocheurs, qu’à ceux qui concernent les entreprises et ceux relatifs à la région en entier.

Une démarche en quatre étapes est proposée dans ce rapport :

1. Une recension des impacts socio-économiques du décrochage scolaire
2. L’estimation des coûts économiques de ce décrochage
3. L’impact du décrochage scolaire sur le développement socio-économique de la région de l’Estrie
4. La présentation du portrait socio-économique de l’Estrie pour expliquer les liens entre le décrochage scolaire et le développement régional

Et si nous arrêtions de demander à nos enfants le métier qu’ils souhaitent exercer et allions plus en profondeur concernant leur orientation?

Dans ce webinaire, nous vous proposons d’aborder les orientations scolaires et professionnelles autrement. Plutôt que de questionner nos jeunes sur le métier qu’ils souhaitent exercer, invitons-les à s’intéresser aux défis de société qu’ils aimeraient participer à relever et aux problèmes qu’ils souhaitent résoudre. Plusieurs conseils et trucs pratiques pour aborder le tout avec les jeunes vous sont également donnés.

Panélistes :

• Maude Lajeunesse, conseillère principale au marketing, Academos
• Karyne Collin, conseillère en information scolaire et professionnelle, conseillère en orientation et responsable des contenus en orientation scolaire et professionnelle, Centre de services scolaire des Sommets

• Comment fonctionne la motivation?
• Pourquoi est-elle si importante pour la réussite éducative de votre enfant?
• Comment favoriser la motivation scolaire et le développement optimal de votre jeune?

Cette conférence aborde la question de la motivation scolaire et du rôle que peuvent jouer les parents pour la soutenir, en général, mais particulièrement en contexte de pandémie et de fin d’année scolaire.

Panéliste : Catherine Ratelle, professeure en sciences de l’orientation à la Faculté des sciences de l’éducation à l’Université Laval et titulaire de la Chaire de recherche du Canada sur les pratiques parentales et les trajectoires scolaires et vocationnelles

• Quels gestes favorisent l’engagement et la participation à l’apprentissage, en temps de pandémie?
• L’affectivité est-elle indissociable de l’engagement scolaire?

Ce webinaire vous donnera des pistes de solution à privilégier pour aider les adolescents à mieux vivre l’école en temps de pandémie, appuyées par les résultats d’une recherche pancanadienne menée auprès des élèves de 15 à 18 ans. Une occasion à ne pas manquer pour vous qui êtes soucieux d’entendre la voix des jeunes et les solutions identifiées.

Panéliste : Nadia Rousseau, Ph.D., directrice du Réseau de recherche et de valorisation de la recherche sur le bien-être et la réussite en contexte de diversité (RÉVERBÈRE), Université du Québec à Trois-Rivières

Voici trois fiches d’astuces adressées aux parents pour les conscientiser sur le rôle qu’ils peuvent jouer pour soutenir la motivation scolaire de leur jeune en fin d’année scolaire. En montrant leur engagement envers la persévérance scolaire et la réussite de leur jeune, en soutenant l’autonomie et en offrant une structure saine à la maison, les parents font une grande différence dans le parcours scolaire de leur jeune.